Desde uma fase preliminar do processo, mais concretamente ap\u00f3s a visita ao local, pensou-se ser crucial a necessidade de manter ao m\u00e1ximo a preexist\u00eancia tendo que o programa pretendido para a edifica\u00e7\u00e3o se moldar a este espa\u00e7o.
\nDesta forma, houve a necessidade de efetuar algumas altera\u00e7\u00f5es na edifica\u00e7\u00e3o existente. Foi assim proposto que fossem executadas algumas demoli\u00e7\u00f5es, nomeadamente os espa\u00e7os de arrumos, os alpendres e as instala\u00e7\u00f5es sanit\u00e1rias, sendo estes claramente espa\u00e7os de amplia\u00e7\u00f5es posteriores \u00e0 data inicial de constru\u00e7\u00e3o da edifica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Com as demoli\u00e7\u00f5es n\u00e3o se comprometeu o car\u00e1cter hist\u00f3rico e arquitet\u00f3nico da edifica\u00e7\u00e3o. Assim sendo, optou-se por manter toda a estereotomia e materialidade do edificado e na amplia\u00e7\u00e3o marcar a diferen\u00e7a pela escolha dos materiais, nomeadamente a corti\u00e7a como revestimento exterior com um padr\u00e3o de diferentes dimens\u00f5es tanto em altura como em espessura. A escolha deste material foi tamb\u00e9m pensada como uma alus\u00e3o aos quadros em corti\u00e7a que se usavam nas escolas para a coloca\u00e7\u00e3o de desenhos, avisos, folha de presen\u00e7as, entre outros elementos que na altura achassem ser pertinentes.<\/p>\n
Ao n\u00edvel program\u00e1tico a proposta foi pensada da seguinte forma, a edifica\u00e7\u00e3o existente albergava os espa\u00e7os privados dos utentes (dormit\u00f3rios e instala\u00e7\u00f5es sanit\u00e1rias em cada lado do edif\u00edcio, rece\u00e7\u00e3o, escadas de acesso e arrumos no espa\u00e7o central e no Piso 2 quarto e arrumos tamb\u00e9m em cada lado do edif\u00edcio), a edifica\u00e7\u00e3o a ampliar mas ainda \u201cagarrada\u201d ao edif\u00edcio existente foi colocado o espa\u00e7o comum (zona de lazer) e na outra parte a ampliar mas separada por um volume envidra\u00e7ado, foi pensado o refeit\u00f3rio, instala\u00e7\u00f5es sanit\u00e1rias de apoio ao p\u00fablico, zona de entrada, balc\u00e3o do refeit\u00f3rio, cozinha e respetivos compartimentos de apoio.<\/p>\n
Sendo uma edifica\u00e7\u00e3o do tempo do Estado Novo observou-se uma simetria que marcava tanto ao n\u00edvel do al\u00e7ado principal como na sua divis\u00e3o ao n\u00edvel de \u201cSexo Masculino\u201d e \u201cSexo Feminino\u201d, ponto este que se achou interessante manter, optando-se por manter essa divis\u00e3o colocando os dormit\u00f3rios (que funcionam como camaratas, na base de beliches) e as instala\u00e7\u00f5es sanit\u00e1rias para cada g\u00e9nero, ou seja, cada g\u00e9nero numa parte da edifica\u00e7\u00e3o, tendo a rece\u00e7\u00e3o como uma \u201cr\u00f3tula\u201d de liga\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os.<\/p>\n
Os beliches utilizados s\u00e3o totalmente individuais tendo um ponto de luz e eletricidade independentes.<\/p>\n
O projeto procurou fomentar a rela\u00e7\u00e3o dos utilizadores do novo espa\u00e7o com a comunidade local, atrav\u00e9s do melhoramento do espa\u00e7o a Norte onde se encontra uma pequena volumetria para o culto e da sinergia do edif\u00edcio e os novos espa\u00e7os exteriores.<\/p>\n
O valor arquitet\u00f3nico da pr\u00e9-exist\u00eancia foi incorporado na conce\u00e7\u00e3o do novo uso. A reconvers\u00e3o funcional n\u00e3o \u201capaga\u201d a mem\u00f3ria do edif\u00edcio existente, mas valoriza a sua presen\u00e7a na paisagem urbana. Uma antiga escola prim\u00e1ria transforma-se num espa\u00e7o multifacetado com um projeto \/ obra que pretende ser o mote para revitaliza\u00e7\u00e3o de uma zona\/ freguesia perif\u00e9rica ao centro urbano do concelho.<\/p>\n
Apesar do novo uso, o valor hist\u00f3rico foi preservado. O im\u00f3vel original teve os seus elementos fundamentais preservados, como a fachada principal e a sua distribui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Quer no desenho quer na escolha de materiais, procurou-se intervir de forma simples e depurada. Formalmente, a proposta assenta numa linguagem simples com recurso ao menor n\u00famero de materiais, sendo que todos os materiais escolhidos foram pensados numa rela\u00e7\u00e3o pr\u00f3xima com o antigo uso da edifica\u00e7\u00e3o.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][vc_empty_space height=”64px”][mk_fancy_title color=”#0a0a0a” size=”15″ font_weight=”400″ txt_transform=”uppercase” font_family=”none”]FICHA T\u00c9CNICA[\/mk_fancy_title][vc_column_text disable_pattern=”false” css=”.vc_custom_1697535684469{margin-bottom: 0px !important;}”]PROJETO<\/strong> \/ CASA MP [mk_page_section][vc_column][mk_gallery images=”250,251,252,253,254″ style=”style1″ item_spacing=”1″ margin_bottom=”1″][\/vc_column][\/mk_page_section][mk_page_section padding_top=”100″ top_shape_bg_color=”#6b6b6b” sidebar=”sidebar-1″][vc_column width=”2\/3″][mk_fancy_title color=”#0a0a0a” size=”35″ font_weight=”400″ txt_transform=”uppercase” margin_bottom=”0″ font_family=”none”]Espa\u00e7o de Apoio \u00e0 Visita\u00e7\u00e3o[\/mk_fancy_title][mk_fancy_title color=”#0a0a0a” size=”15″ font_weight=”400″ txt_transform=”uppercase” font_family=”none”]Turismo \/ Sabrosa \/ 16 de Fevereiro, 2023[\/mk_fancy_title][vc_column_text css=”.vc_custom_1697536013877{margin-bottom: 0px !important;}”]O projeto Espa\u00e7o de Apoio \u00e0 Visita\u00e7\u00e3o desenvolveu-se tendo como base uma antiga escola prim\u00e1ria, mais concretamente uma escola prim\u00e1ria dos anos […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-235","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sfarquitetos.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/235","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sfarquitetos.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sfarquitetos.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sfarquitetos.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sfarquitetos.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=235"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sfarquitetos.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/235\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":322,"href":"https:\/\/sfarquitetos.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/235\/revisions\/322"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sfarquitetos.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=235"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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